Indskoling

Dette materiale skal være med til at få eleverne til at skelne mellem begreberne racisme, diskrimination og fremmedhad.

Fag: Dansk, natur og teknik

Mad kan bruges som indfaldsvinkel til at forstå mange sammenhænge, ifm handel, kultur og sanser. Mad er et livsbehov, en livsnydelse og et problem.

Fag: Natur og teknik, dansk

Et undervisningsforløb om forbrug kan med fordel puste liv i nogle spørgsmål som tydeliggør, at forbrug er forbundet med valg. Forbrug har at gøre meget med ressourcer og miljø, og vores forbrug kan få konsekvenser for andre på den anden side af jordkloden.

Fag: Dansk, natur og teknik

Målet med dette materiale er at introducere forskellige måder at arbejde med et geografisk område på, bl.a. projektmetoden.

Fag: Natur og teknik, dansk

Vores opfattelse af andres identitet knyttes ofte til stereotyper og fordomme, og derfor er det vigtigt at arbejde med førstehåndsindtryk og egne oplevelser.

Fag: Dansk

Materialet sætter fokus på elevernes evne til at sætte sig ind i livsvilkår her og i andre lande. Kulturmøder er en del af vores hverdag, og de kan være med til at gøre os klogere på os selv og andre.

Fag: Dansk, natur og teknik

Materialet lægger vægt på at gøre tro til et redskab til at begribe verden og finde meninger med livet. Udfordringen er at lære eleverne at danne deres egne meninger og forstå, hvad det vil sige at tro på noget.

Fag: Kristendomskundskab og dansk

For de små elever i indskolingen handler Børns rettigheder først og fremmest om at forstå og acceptere, at mennesker er forskellige og bor og indretter sig forskelligt verden over.

Fag: Dansk, Natur og teknik